Обучающимся

Памятка для детей и подростков

1. Нормы поведения и нравственные принципы одинаковы как в виртуальном, так и в реальном мире.

2. Незаконное копирование продуктов труда других людей (музыки, игр, программ и т.д) считается плагиатом (умышленное присвоение авторства чужого произведения).

3. Не верьте всему, что вы видите или читаете в интернете. При наличии сомнений в правдивости какой-то информации следует обратиться за советом к взрослым.

4. Нельзя сообщать другим пользователям интернета свою личную информацию (адрес, номер телефона, номер школы, любимые места для игр и т.д.).

5. Если вы общаетесь в чатах, пользуетесь программами мгновенной передачи сообщений, играете в сетевые игры, занимаетесь в интернете чем-то, что требует указания идентификационного имени пользователя, тогда выберите это имя вместе со взрослыми, чтобы убедиться, что оно не содержит никакой личной информации.

6. Интернет-друзья могут на самом деле быть не теми, за кого они себя выдают, поэтому вы не должны встречаться с интернет-друзьями лично.

7. Нельзя открывать файлы, присланные от неизвестных вам людей. Эти файлы могут содержать вирусы или фото/видео с нежелательным содержанием.

8. Научитесь доверять интуиции. Если что-нибудь в интернете будет вызывать у вас психологический дискомфорт, поделитесь своими впечатлениями с взрослыми.

Основные правила для школьников младших классов

Вы должны это знать:

1. Всегда спрашивайте родителей о незнакомых вещах в интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.

2. Прежде чем начать дружить с кем-то в интернете, спросите у родителей как безопасно общаться.

3. Никогда не рассказывайте о себе незнакомым людям. Где вы живете, в какой школе учитесь, номер телефона должны знать только ваши друзья и семья.

4. Не отправляйте фотографии людям, которых вы не знаете. Не надо чтобы незнакомые люди видели ваши личные фотографии.

5. Не встречайтесь без родителей с людьми из интернета вживую. В интернете многие люди рассказывают о себе неправду.

6. Общаясь в интернете, будьте дружелюбны с другими. Не пишите грубых слов, читать грубости так же неприятно, как и слышать. Вы можете нечаянно обидеть человека.

7. Если вас кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажите родителям.

Основные правила для школьников средних классов

1. При регистрации на сайтах старайтесь не указывать личную информацию, т.к. она может быть доступна незнакомым людям. Также не рекомендуется размещать свою фотографию, давая тем самым представление о том, как вы выглядите посторонним людям.

2. Используйте веб-камеру только при общении с друзьями. Проследите, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть вас во время разговора, т.к. он может быть записан.

3. Нежелательные письма от незнакомых людей называются «спам». Если вы получили такое письмо, не отвечайте на него. В случае, если вы ответите на подобное письмо, отправитель будет знать, что вы пользуетесь своим электронным почтовым ящиком и будет продолжать посылать вам спам.

4. Если вам пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать. Подобные письма могут содержать вирусы.

5. Если вам приходят письма с неприятным и оскорбляющим вас содержанием, если кто-то ведет себя в вашем отношении неподобающим образом, сообщите об этом.

6. Если вас кто-то расстроил или обидел, расскажите все взрослому.

Основные правила для школьников старших классов

1. Нежелательно размещать персональную информацию в интернете.

2. Персональная информация — это номер вашего мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес и личные фотографии.

3. Если вы публикуете фото или видео в интернете — каждый может посмотреть их.

4. Не отвечайте на спам (нежелательную электронную почту).

5. Не открывайте файлы, которые прислали неизвестные Вам люди. Вы не можете знать, что на самом деле содержат эти файлы – в них могут быть вирусы или фото/видео с «агрессивным» содержанием.

6. Не добавляйте незнакомых людей в свой контакт лист в IM (ICQ, MSN messenger и т.д.)

7. Помните, что виртуальные знакомые могут быть не теми, за кого себя выдают.

• фамилия;
• имя;
• отчество;
• дата рождения;
• место рождения;
• место жительства;
• номер телефона;
• адрес электронной почты;
• фотография;
• возраст и пр.
  

Так, если мы кому-то скажем, свои фамилию, имя, отчество и адрес места жительства, то нас вполне можно будет опознать как конкретное лицо. Но если мы исключим из этого набора данных фамилию или адрес места жительства, то понять, о каком человеке идет речь будет невозможно.
Получается, что персональные данные - это не просто ваши фамилия или имя, персональные данные - это набор данных, их совокупность, которые позволяют идентифицировать вас.
В целом можно сказать, что персональные данные – это совокупность данных, которые необходимы и достаточны для идентификации какого-то человека.

1. Ограничь список друзей. У тебя в друзьях не должно быть случайных и незнакомых людей.
   
2. Защищай свою частную жизнь. Не указывай пароли, телефоны, адреса, дату рождения и другую личную информацию. Злоумышленники могут использовать даже информацию о том, как ты и твои родители планируете провести каникулы.
   
3. Защищай свою репутацию. Держи ее в чистоте и задавай себе вопрос: хотел бы ты, чтобы другие пользователи видели то, что ты загружаешь? Подумай, прежде чем что-то опубликовать, написать и загрузить.
   
4. Не используй реальное имя. Когда в сети разговариваешь с незнакомыми людьми, не называй и не используй реальное имя. Не раскрывай информацию о себе: место жительства, место учебы и прочее.
   
5. Не сообщай свое местоположение. Избегай размещения фотографий в интернете, где ты изображен на местности, по которой можно определить местоположение.
   
6. Используй сложные пароли. При регистрации пиши сложные пароли. Они должны содержать не менее восьми знаков и включать в себя строчные и прописные буквы, цифры и несколько символов, такие как знак доллара, фунта, восклицательный знак.
7. Используй разные пароли. Для социальной сети, почты и других сайтов создавай разные пароли. Тогда если тебя взломают, то злоумышленники получат доступ только к одному месту, а не ко всем сразу.

1. Выбери правильный почтовый сервис. В интернете много бесплатных. Однако почту лучше заводить на популярном сервисе, которым уже пользуются твои знакомые.
   
2. Не пиши о себе в адресе почты. Не указывай в почтовом адресе личную информацию. Например, лучше выбрать «музыкальный_фанат@» или «рок2018@» вместо «андрей2005@».
   
3. Используй двухэтапную авторизацию. Для двухэтапной авторизации помимо пароля нужно вводить код, который присылают по СМС.
   
4. Выбери сложный пароль. Для каждого почтового ящика должен быть свой сложный, устойчивый к взлому пароль.
   
5. Используй проверочный вопрос. Придумай сам свой личный вопрос для идентификации, если сервис дает такую возможность.
   
6. Заведи несколько почтовых ящиков. Первый для частной переписки с адресатами, которым ты доверяешь. Этот электронный адрес не нужно использовать при регистрации на форумах и сайтах.
   
7. Не открывай вложения писем. Не открывай файлы и другие вложения в письмах, даже если они пришли от друзей. Уточни у них, отправляли ли они тебе эти файлы.
8. Выходите из почты. Не забывай нажимать «Выйти» после окончания работы на почтовом сервисе, перед тем как закрыть вкладку с сайтом.

КИБЕРБУЛЛИНГ – ситуация, когда человека в Сети преследуют сообщениями, которые содержат оскорбления, агрессию, запугивание; хулиганство; социальное бойкотирование.

1. Не бросайся в бой. Лучший способ: посоветоваться, как себя вести, и если нет того, к кому можно обратиться, то вначале нужно успокоиться. Если ты начнешь отвечать оскорблениями на оскорбления, то только еще больше разожжешь конфликт.
2. Управляй своей киберрепутацией. Ищи способы выяснить, кто стоит за анонимным аккаунтом обидчика. Анонимность в Сети мнимая.
   
3. Береги виртуальную честь смолоду. Не веди хулиганский образ виртуальной жизни. Интернет фиксирует все действия и сохраняет их. Удалить их будет сложно.
   
4. Игнорируй единичный негатив. Одноразовые оскорбительные сообщения лучше игнорировать. Обычно агрессия прекращается на начальной стадии.
   
5. Блокируй агрессора. В программах обмена мгновенными сообщениями, в социальных сетях можно запретить конкретным адресам присылать сообщения.
6. Поддержи жертву кибербуллинга. Покажи преследователю, что оцениваешь его действия негативно. Сообщи взрослым о факте агрессивного поведения в Сети.

КОМПЬЮТЕРНЫЙ ВИРУС – это программа, которая может создавать свои копии. Вирусы повреждают или уничтожают файлы на зараженном компьютере и всю операционную систему в целом. Чаще всего распространяются вирусы через интернет.

1. Загрузи современную операционную систему. Используй современные операционные системы с высоким уровнем защиты от вредоносных программ.
   
2. Обновляй операционную систему. Включи режим автоматического обновления операционной системы. Если в системе нет такого режима, регулярно устанавливай обновления самостоятельно. Загружай их с официального сайта разработчика.
   
3. Используй права пользователя. Работай на компьютере под правами пользователя, а не администратора. Это не позволит большинству вредоносных программ автоматически установиться.
   
4. Не рискуй. Используй антивирусные программные продукты проверенных производителей с автоматическим обновлением баз.
   
5. Ограничь доступ к своему компьютеру. Не разрешай посторонним пользоваться своим компьютером.
6. Выбирай тщательно источники. Копируй и загружай файлы только с проверенных съемных носителей или интернет-ресурсов. Не открывай файлы, которые получил из ненадежных источников. Даже те, которые прислал твой знакомый. Уточни у него, отправлял ли он тебе их.

Wi-Fi – это беспроводной способ передачи данных с помощью радиосигналов. В кафе, отелях, аэропортах часто можно бесплатно выйти в интернет через Wi-Fi. Но общедоступные сети Wi-Fi небезопасны.

1. Не передавай личную информацию через общедоступные сети Wi-Fi. Желательно не вводить пароли доступа, логины и номера.
   
2. Используй и обновляй антивирусные программы и брандмауэр. Так ты обезопасишь себя от закачки вируса на устройство.
   
3. Отключи функцию «Общий доступ к файлам и принтерам» при использовании Wi-Fi. Эта функция закрыта по умолчанию, однако некоторые пользователи активируют ее для удобства использования в работе или учебе.
   
4. Не используй публичный Wi-Fi для передачи личных данных. Например, для выхода в социальные сети или в электронную почту.
   
5. Используй только защищенное соединение через HTTPS, а не HTTP. То есть при наборе веб-адреса вводи именно «https://».
6. Отключи функцию «Подключение к Wi-Fi автоматически» в мобильном телефоне. Не допускай автоматического подключения устройства к сетям Wi-Fi без твоего согласия.

ЭЛЕКТРОННЫЕ ДЕНЬГИ – это удобный способ платежей, однако за ними часто охотятся мошенники. В России закон разделяет электронные деньги на два вида – анонимные и персонифицированные. Разница в том, что анонимные – это те, в которых разрешается проводить операции без идентификации пользователя, а в персонифицированных идентификация пользователя обязательна.

1. Привяжи к счету мобильный телефон. Это самый удобный способ восстановить к нему доступ. Привязанный телефон поможет, если забудешь платежный пароль или зайдешь на сайт с незнакомого устройства.
   
2. Используй одноразовые пароли. После перехода на усиленную авторизацию тебе уже не будет угрожать опасность кражи или перехвата платежного пароля.
   
3. Придумай сложный пароль. Преступникам будет не просто угадать сложный пароль. Сложные пароли – это пароли, которые содержат не менее восьми знаков и включают в себя строчные и прописные буквы, цифры и несколько символов, такие как знак доллара, фунта, восклицательный знак. Например, StROng!;;
4. Береги личные данные. Не вводи их на сайтах, которым не доверяешь.

1. Будь осторожен. Когда тебе предлагают бесплатный контент, в нем могут быть скрыты платные услуги.
   
2. Думай, прежде чем отправить СМС, фото или видео. Ты точно знаешь, где они окажутся в конечном итоге?
   
3. Обновляй операционную систему смартфона. Это дополнительная защита.
   
4. Используй антивирусные программы для смартфонов. Регулярно обновляй их.
   
5. Не загружай приложения от неизвестного источника. Они могут содержать вредоносное программное обеспечение.
   
6. Зайди в настройки браузера и удали cookies. Сделай это сразу после того, как ты выйдешь с сайта, где вводил личную информацию.
   
7. Проверяй платные услуги на твоем номере. Иногда могут активировать новые
   
8. Не всем давай номер телефона. Давай свой номер мобильного телефона только людям, которых ты знаешь и кому доверяешь.
9. Выключай Bluetooth, когда не используешь его. Иногда проверяй, не забыл ли выключить.

ONLINE-ИГРЫ объединяют людей по всему миру. Игроки покупают диск, оплачивают абонемент или дополнительные опции. На эти средства совершенствуются системы авторизации, закрываются уязвимости. В играх стоит опасаться кражи пароля.

1. Блокируй неадекватов. Заблокируй в списке игроков того, кто ведет себя агрессивно по отношению к тебе или создает неприятности.
   
2. Пожалуйся администраторам игры на поведение агрессивного игрока. Желательно приложить доказательства в виде скринов.
   
3. Будь осторожен. Не указывай личную информацию в профайле игры.
   
4. Следи за своим поведением. Уважай других участников игры.
   
5. Устанавливай проверенные утилиты. Избегай неофициальных патчей и модов.
   
6. Берегись от взлома. Используй сложные и разные пароли.
7. Не отключай антивирус во время игры. Пока ты играешь, твой компьютер могут заразить.

ЦИФРОВАЯ РЕПУТАЦИЯ – это твой имидж, который формируется из информации о тебе в интернете. Компрометирующая информация в интернете может серьезно отразиться на реальной жизни. Твое место жительства, учебы, твое финансовое положение, особенности характера и рассказы о близких – все это накапливается в Сети. Многие подростки легкомысленно относятся к публикации личной информации в интернете, не понимая возможных последствий. Ты даже не задумываешься о том, что фотография, размещенная пять лет назад, может стать причиной отказа принять тебя на работу. Комментарии, фотографии и твои действия могут не исчезнуть даже после того, как ты их удалишь. Ты не знаешь, кто сохранил эту информацию, попала ли она в поисковые системы и сохранилась ли она. Найти информацию много лет спустя сможет любой – как из добрых побуждений, так и с намерением причинить вред.

1. Не публикуй сразу. Подумай, прежде чем что-то публиковать у себя в блоге или в социальной сети, пересылать в личном сообщении.
   
2. Установи ограничения в настройках профиля. Ограничь просмотр профиля и его содержимого. Сделай его только «для друзей».
3. Берегись исков за оскорбление личности в интернете (ст. 282 УК). Не размещай информацию, которая может кого-то обижать, и не ссылайся на нее.

Чтобы использовать возможности цифрового мира, нужно соблюдать права на интеллектуальную собственность. Термин интеллектуальная собственность относится к различным творениям человеческого ума, начиная с новых изобретений и знаков, обозначающих собственность на продукты и услуги, и заканчивая книгами, кинофильмами и музыкальными произведениями. Авторские права – это права на интеллектуальную собственность – на произведения науки, литературы и искусства. Авторские права выступают как гарантия возможностей автора заработать на результатах своего труда, получить известность и признание. Никто без разрешения автора не может воспроизводить его произведение, распространять, публично демонстрировать, продавать или размещать в интернете. «Пиратское» программное обеспечение несет в себе многие риски: от потери данных до блокировки устройства, где установлена нелегальная программа. Не забывайте, что в Сети можно найти легальные и бесплатные программы со сходным функционалом.

В целях информирования школьников, родителей, педагогов о грамотных сценариях поведения в сети Интернет, способах реагирования на киберугрозы и другие виды мошенничества, сформирован новый проект «Цифровой ликбез».

Информационный ресурс проекта создан для использования педагогами и родителями в целях развития ключевых навыков безопасного использования сети Интернет, формирования базовых компетенций цифровой экономики, а также навыков в области кибербезопасности. На ресурсе представлены 12 уникальных анимированных видеороликов о цифровой грамотности, носящих просветительский характер.